第(3/3)页 真要是像林川说的那样,没用的课程全部取消,那学生还有什么能学的? “林总,你这确实是有些强人所难了,学生上什么课,那都是教育系统经过几十年的摸索才形成的教学模式。 这么多年下来,也没发现什么问题啊。” “没发现问题,是没发现,还是你们在自欺欺人?大学本该是引导学生在学习和工作之间过渡的场所。 可就绝大多数学校而言,绝大一部分课程,对于学生毕业后找工作毫无用处。 而且学校教的专业课,又有多少能与现今最新技术接轨,交大的老师,你们教材都十几年没换过了吧。 肃大的,你们把研究生院放在省城,把本科校区挪到小县城的山上,还说学生不愿意报考,这能怪谁? 理工的,文理的,......” 基本上今天过来找他的,林川挨个喷了一遍。 最后,他把目光转向了教育厅的领导。 “我还是那句话,你们批不批,那是你们的事,想让我把钱投出去打水漂,不可能。” 省教育厅的领导脸绿了。 这么多年,谁见了他不是陪着笑,这还是他第一次被人这么下面子。 “林总,那我直说了,没有教育厅的批文,你这个大学,建不起来。” “慢走,不送。” 等人走了,林川拿起了手机。 唉,原本是想搞个大专的,这才去了省教育厅申请。 可居然被拒了。 那就别怪他上强度了。 【直接把另一份申请材料送到教育部。】 专科院校需要省教育厅批准,但是本科院校,是直接归教育部来审批。 建不起来? 那既然大专建不起来,那他搞个本科不就得了。 第(3/3)页